“尊敬的杨讲解，您好！我是小王，是别称在读硕士讨论生，很念念央求报考成为您的学生，在您携带下进行学术讨论，不错通过邮件与您相同下吗?”某日，杨讲解在责任邮箱中看到一封标题为“讨论央求”的邮件，算作国内某驰名大学前沿科技界限各人，杨讲解渊博收到这类邮件，但和其他学生发来的邮件比拟，这封邮件内容措辞荒谬无极。

　　本着对学生崇拜的作风，杨讲解让对方补发一份个东谈主简历，以便了解其讨论标的和水平。很快，一封措辞恳切暗示感谢的邮件便发了过来，附件内容是一个加密的Word文档，称呼为“简历”，密码“贴心”地附在了邮件正文中。

　　杨讲解下载并掀开了这份简历，看到内容后，他愈加狐疑。简历清晰王某并非在校学生，专科也与杨讲解的讨论界限绝不关连。显著，对方与其邮件相同的主意并非央求报考那么简便，杨讲解不禁警惕起来。为弄清对方主意，杨讲解发信商榷对方具体念念讨论什么界限，对方回应：“舰船装备”，这一趟答加深了杨讲解的怀疑，他判断对方极有可能是打着学术讨论的幌子套取我国舰船装备界限敏锐数据府上，杨讲解当即谈判了学校保卫部门崇拜东谈主，并第一时辰向国度安全机关反应。

　　经查，该邮件带有双重窃密主意。境外间谍谍报机关企图以“讨论央求”邮件时势定向勾连套取我国防军工界限敏锐信息，如经营对象警惕意志不及，则可能落入对方圈套。但更值得注主意是，其名为“简历”的附件内容内置了境外间谍谍报机关专研的木马要津，一朝经营对象掀开文档，便会触发木马要津，挫折者可肆虐箝制该策动机并苟且窃取其中的数据府上。

　　万幸的是，杨讲解在日常科研责任中严格驯顺避开管理条件，并未在该策动机中存储任何敏锐信息，幸免了失泄密情况的发生。

　　（央视新闻）